-
Khía cạnh đạo đức trong quá trình đào tạo sinh viên Việt Nam hiện nay
Đạo đức, một trong ba mục tiêu quan trọng hàng đầu của công cuộc đào tạo nguồn nhân lực, có tác dụng chi phối đến phương thức học tập, làm việc, phục... -
Một vài ý kiến về cải cách việc đánh giá trong giảng dạy tiếng Việt cho học viên quốc tế
Đa số những kỹ thuật cơ bản chỉ đo được những phương diện khác nhau của quá trình hay sản phẩm học tập. Bất kỳ một kỹ thuật nào cũng có hạn chế trong... -
Ba giải pháp việc làm cho sinh viên
Lựa chọn được ngành học đúng, thiết kế được lộ trình học tập phù hợp giúp sau này có thể kiếm được một công việc tốt, có thu nhập cao là mối quan tâm... -
Cô gái cử nhân tài năng say mê khoa học sinh học
Là chị cả trong một gia đình thuần nông còn nhiều khó khăn ở Ninh Bình, Trương Linh Huyền luôn là người chị gương mẫu để các em học tập. Mơ ước sau... -
Giảng viên trẻ nghĩ về “nghiệp” làm Thầy
Trong đội ngũ cán bộ đang làm công tác giảng dạy tại các trường cao đẳng, đại học hiện nay, lực lượng cán bộ trẻ chiếm một tỷ lệ khá lớn và việc ổn... -
Khái niệm hóa sự phát triển nghề giáo viên tại Singapore- Hướng giáo viên trở thành những người học suốt đời.
Giáo dục được coi là một thành tố quan trọng dẫn đến sự thành công của các quốc gia, xã hội và các cá nhân trong thế kỷ 21. Do quá trình toàn cầu... -
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Việt
Trong thực tế dạy học nói chung, dạy học tiếng Việt nói riêng, công nghệ thông tin (CNTT) đã chứng tỏ vai trò của một trong những phương tiện dạy học... -
Tiếng Việt trong cộng đồng người Mỹ gốc Việt ở Hoa Kỳ
Người Việt ở Mỹ trước 1975 sống rất rải rác và không tạo dựng nên một cộng đồng thiểu số nổi bật. Theo một thống kê không chính thức, chỉ có khoảng... -
Phần mềm hỗ trợ giảng dạy và học tập trên nền tảng Android
Công nghệ thông tin trong giáo dục đương đại: Giảm bớt thời gian nhưng vẫn đạt được kết quả. Tăng hiệu suất . Việc học trở nên đơn giản và lôi cuốn.... -
Cố vấn học tập phải đồng hành cùng Sinh Viên
Với chủ đề “Đồng hành - trách nhiệm - sáng tạo” cuộc thi đã mang lại ý nghĩa thiết thực cho những ai đã và đang tham gia giảng dạy và học tập theo học... -
Định hướng xây dựng nội dung giáo dục phổ thông trong chương trình cải cách giáo dục
Tăng cường giáo dục chính trị và tư tưởng, hiện đại hóa một cách vững chắc chương trình học tập văn hóa, khoa học kỹ thuật; chọn lọc có hệ thống những... -
MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TRONG SINH HOẠT VĂN HÓA CỦA LƯU HỌC SINH VIỆT NAM TẠI LIÊN BANG NGA TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP HIỆN NAY
Ở giai đoạn này, chủ yếu là các chiến sĩ cách mạng sang học tập ở Đại học Phương Đông, trường Quốc tế Lênin, Viện nghiên cứu những vấn đề dân tộc... -
NÂNG CAO TÍNH THIẾT THỰC VÀ HIỆU QUẢ, BẢO ĐẢM SỰ BỀN VỮNG CỦA TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG LÀ GÓP PHẦN ĐẨY MẠNH XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC, XÂY DỰNG MỘT XÃ HỘI HỌC TẬP, THỰC HIỆN DÂN CHỦ HÓA GIÁO DỤC VÀ HƯỚNG TỚI NỀN GIÁO DỤC CHO MỌI NGƯỜI
Tính đến nay, cả nước ta đã có hơn 2000 trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ). Đó là kết quả của một phong trào diễn ra khá sôi nổi, đặc biệt là ở... -
Bất bình đẳng về giáo dục ở Việt Nam hiện nay
Công cuộc đổi mới ở Việt Nam đạt được nhiều thành tích nổi bật. Trong đó, lĩnh vực giáo dục cũng có nhiều thành tựu. Luật giáo dục đã làm tăng số... -
Nhu cầu học tập của sinh viên đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
Số sinh viên Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) có chí hướng học tập ổn định chiếm tỷ lệ từ 63,1% đến 74,1% sinh viên. Không có sự... -
Khác biệt trong học phần thực tập giữa chương trình đào tạo Công tác xã hội của Việt nam và Pháp
Ngày 11 tháng 10 năm 2004, mã ngành đào tạo công tác xã hội (CTXH) ở bậc đại học đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam ký quyết định ban hành (QĐ... -
VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU CON NGƯỜI VÀ NGUỒN NHÂN LỰC ĐẦU THẾ KỶ XXI
Bắt đầu một thế kỷ mới, thế kỷ của thời đại thông tin, công nghệ cao (công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới, công nghệ... -
Động cơ học tập ngoại ngữ thứ hai - tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường đại học ngân hàng tp. Hồ Chí Minh
Bài viết sửdụng phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, khảo sát động cơ học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh,... -
Tài nguyên học tập và tài nguyên số
Để tiến hành xây dựng thư viện số, ta phải lưu ý đến vấn đề bản quyền. Những người thực hiện phải cam kết hiểu biết đầy đủ về bản quyền và nhận thức... -
Phát triển mô hình mạng quản lý thư viện chia sẻ chung và thống nhất - Cơ hội và thách thức
Trong kỷ nguyên Internet, xuất bản điện tử các tài liệu nghiên cứu và học thuật cũng như phát triển các nguồn lực thông tin nối kết mạng chia sẻ đang... -
Sử dụng mã nguồn mở Greenstone để xây dựng tài nguyên học tập = Using the Greenstone open source software to build learning resources
Khái quát về giá trị mới của một thư viện đại học ngày nay là ""đáp ứng nhu cầu thông tin một cách có hiệu quả như thế nào từ rất nhiều nguồn thông... -
Quy trình xây dựng chủ đề tích hợp liên môn bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học phổ thông
Dạy học tích hợp là một trong những xu hướng dạy học tất yếu và phù hợp với định hướng đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục theo hướng phát triển... -
Một số kĩ thuật kiểm tra đánh giá vận dụng trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Kiểm tra, đánh giá (KT-ĐG) là một khâu rất quan trọng trong quá trình dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng. KT nhằm thu thập những thông... -
Hướng dẫn về tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học
Tài liệu được xuất bản năm 2011 và được cập nhật năm 2015 bởi Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hiệp quốc – UNESCO và Khối thịnh vượng... -
Các hiệp định đối tác kinh tế - một con đường để phục hồi sức mạnh kinh tế của Nhật Bản
Vào cuối những năm 1980, khi kinh tế Nhật Bản đang tăng trưởng nhanh, nhiều người đã dự đoán rằng thế kỷ 21 sẽ là thế kỷ của Nhật Bản. Thậm chí, các...